Artículos sobre educación

  1. Indignación en las aulas, en LA VANGUARDIA, 17 de noviembre de 2015
  2. Indignació a les aules. Professors de Secundària (aspec-sps), 17 de novembre de 2015
  3. Una pregunta, señora ministra. Fundación Episteme, 3 de diciembre de 2020
  4. Una pregunta, senyora ministra. Fundació Episteme, 3 de desembre de 2020
  5. La LOMLOE, ¿tres enmiendas a la LOGSE? Fundación Episteme, 2 de marzo de 2021
  6. La LOMLOE, tres esmenes a la LOGSE? Fundació Episteme, 2 de març de 2021
  7. Cohesión, igualdad y equidad. Fundación Episteme, 2 de junio de 2021
  8. Cohesió, igualtat i equitat. Fundació Episteme, 2 de junio de 2021
  9. Simone Weil profesora. Fundación Episteme, 22 de juny de 2021
  10. Simone Weil professora. Fundació Episteme, 22 de junio de 2021
  11. Carrera profesional o cadena de mando. Fundación Episteme, 9 de septiembre de 2021
  12. Carrera professional o cadena de comandament. Fundación Episteme, 9 de septiembre de 2021
  13. LOMLOE, currículo e Historia. Fundación Episteme, 20 de octubre de 2021
  14. LOMLOE, currículum i Història. Fundació Episteme, 20 de octubre de 2021
  15. Apuntes sobre el currículo de Bachillerato Lomloe y el currículo de Historia. Revista Magisterio, 9 de noviembre de 2021
  16. Innovadoramente tradicionales. Fundación Episteme, 3 de diciembre de 2021
  17. Innovadorament tradicionals. Fundació Episteme, 3 de desembre de 2021
  18. Educación 451. Fundación Episteme, 4 de marzo de 2022
  19. Educació 451. Fundació Episteme, 4 de març de 2022
  20. La «Flipped Education» o el vuelco educativo. Fundación Episteme, 22 de marzo de 2022
  21. La «Flipped Education» o el capgirament educatiu. Fundació Episteme, 22 de març de 2022
  22. Són obligatoris els projectes? Professors de Secundària (aspec-sps), 1 d’abril de 2022
  23. Minimizar la Historia. Fundación Episteme, 8 de abril de 2022
  24. Minimitzar la Història. Fundació Episteme, 8 d’abril de 2022
  25. La magia de la innovación. Fundación Episteme, 13 de mayo de 2022
  26. La màgia de la innovació. Fundació Episteme, 13 de juny de 2022
  27. Analfabetismo posmoderno. Fundación Episteme, 29 de junio de 2022
  28. Analfabetisme postmodern. Fundació Episteme, 29 de juny de 2022
  29. La privatopía educativa. Fundación Episteme, 11 de julio de 2022
  30. La privatopia educativa. Fundació Episteme, 11 de juliol de 2022
  31. La educación cancelada (reseña). Fundación Episteme, 27 septiembre de 2022
  32. La educación cancelada (ressenya). Fundació Episteme, 27 setembre de 2022
  33. Las 4C’s de la educación y el neuromarketing. Fundación Episteme, 8 de noviembre de 2022
  34. Les 4C’s de l’educació i el neuromarketing. Fundació Episteme, 8 de novembre de 2022
  35. Googlelismo versus enciclopedismo. Fundación Episteme, 21 de noviembre de 2022
  36. Googlelisme versus enciclopedisme. Fundació Episteme, 21 de novembre de 2022
  37. Los poetas muertos, el Sputnik y las humanidades. Revista Magisterio, 16 de enero de 2023
  38. ¡Basta ya! Historia de una fotografía. Fundació Episteme, 26 de enero de 2023
  39. Ja n’hi ha prou! Història d’una fotografia. Fundación Episteme, 26 de gener de 2023
  40. El calendario: Un ejercicio de poder. Fundación Episteme, 31 de marzo de 2023
  41. El calendari: Un exercici de poder. Fundació Episteme, 31 de març de 2023
  42. Bullying al patito feo. Fundación Episteme, 12 de abril de 2023
  43. Bullying a l’aneguet lleig. Fundació Episteme, 12 d’abril de 2023
  44. Branding educativo. Fundación Episteme, 27 de abril de 2023
  45. Branding educatiu. Fundació Episteme, 27 d’abril de 2023
  46. La paradoja de las especialidades docentes. Fundación Episteme, 24 de mayo de 2023
  47. La paradoxa de les especialitats docents. Fundació Episteme, 24 de maig de 2023
  48. Payasos y payasadas. Fundación Episteme, 29 de junio de 2023
  49. Pallassos i pallassades. Fundació Episteme, 29 de juny de 2023
  50. Simone Weil, el Pòsit de Vilanova y los conocimientos. Fundación Episteme, 4 de septiembre de 2023
  51. Simone Weil, el Pòsit de Vilanova i els coneixements. Fundació Episteme, 4 de setembre de 2023
  52. La innovación educativa: ¿una panacea universal? Fundación Episteme, 29 de septiembre de 2023
  53. La innovació educativa: una panacea universal? Fundació Episteme, 29 de setembre de 2023
  54. Los móviles a debate. Revista El Debate, 21 de noviembre de 2023.
  55. Peter Pan pedagogo. Fundación Episteme, 28 de noviembre de 2023
  56. Peter Pan pedagog. Fundació Episteme, 28 de novembre de 2023
  57. Currículo, historia y memoria: una relación controvertida. Revista El Debate, 12 de diciembre de 2023.
  58. PISA 2022: Crónica de un desastre anunciado. Fundación Episteme, 13 de diciembre de 2023
  59. PISA 2022: Crònica d’un desastre anunciat. Fundació Episteme, 13 de desembre de 2023
  60. L’estrany cas de Vilasensat del Bofill. Professors de Secundària (aspec-sps), 28 de desembre de 2023
  61. El aprendiz de brujo en el aula. Educational Evidence International Magazine, 22 de mayo de 2024
  62. L’aprenent de bruixot a l’aula. Educational Evidence International Magazine, 22 de maig de 2024
  63. Càtedres? Excuses de mal pagador. Professors de Secundària (aspec-sps), 10 de setembre de 2024
  64. Los docentes: víctimas del gaslight. Educational Evidence International Magazine, 23 de septiembre de 2024
  65. El docents: víctimes del ‘gaslight’. Educational Evidence International Magazine, 23 de setembre de 2024
  66. ¿Pedagogía o didáctica? Educational Evidence International Magazine, 3 de diciembre de 2024
  67. Pedagogia o didàctica? Educational Evidence International Magazine, 3 de desembre de 2024
  68. Ámbitos, ¿para qué? Educational Evidence International Magazine, 10 de febrero de 2025
  69. Àmbits, per a què? Educational Evidence International Magazine, 10 de febrer de 2025
  70. La teoría del caballo muerto. Educational Evidence International Magazine, 28 de febrero de 2025
  71. La teoria del cavall mort. Educational Evidence International Magazine, 28 de febrer de 2025
  72. Mobbing, bullying y baiting: el abuso reactivo. Educational Evidence International Magazine, 31 de mazo de 2025
  73. Mobbing, bullying i baiting: l’abús reactiu. Educational Evidence International Magazine, 31 de març de 2025
  74. El frau dels instituts escola. Professors de Secundària (aspec-sps), 22 de abril de 2025
  75. Conocimiento, poder y educación. Educational Evidence International Magazine, 24 de abril de 2025
  76. Coneixement, poder i educació. Educational Evidence International Magazine, 24 d’abril de 2025
  77. Brain rot, Walden y Walden dos. Educational Evidence International Magazine, 16 de mayo de 2025
  78. Brain rot, Walden i Walden dos. Educational Evidence International Magazine, 16 de maig de 2025
  79. La generación Dunning-Kruger. Educational Evidence International Magazine, 10 de septiembre de 2025
  80. La generació Dunning-Kruger. Educational Evidence International Magazine, 10 de setembre de 2025
  81. La Universidad de Las Narices. Educational Evidence International Magazine, 30 de octubre de 2025